به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حجةالاسلام مجتبی ملکی مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش امروز در نشست خبری هشتمین همایش سالانه همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش با موضوع تربیت اسلامی و فضای مجازی اظهار داشت: تعامل حوزه علمیه و آموزش و پرورش قدمت و پیشینهای دارد که به قبل از پیروزی انقلاب اسلامی باز میگردد و افرادی چون شهید مفتح، بهشتی و باهنر از پیشتازان عرصه همکاری نظام تعلیم و تربیت و حوزه بودند.
وی افزود: این افراد قبل از انقلاب اسلامی در آسمان تعلیم و تربیت درخشیدند و بعد از انقلاب این انتظار وجود داشت که این همکاری میان حوزه و آموزش و پرورش تبدیل به یک جریان شود. چرا که تعلیم و تربیت در نظام اسلامی براساس مبانی وحیانی هدفگذاری شدهبود اما به دلیل بروز جنگ تحمیلی موفقیتی در این عرصه حاصل نشد تا اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به اشاره مقام معظم رهبری برای تدوین در دستور کار قرار گرفت و بعد از سالها تلاش این سند به تصویب رسید و به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش مبنای همه فعالیتهای آموزشی و تربیتی قرار گرفت.
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سند تحول بنیادین بر چند محور تأکید شده است، گفت: انطباق تعلیم و تربیت بر مبنای اسلامی یعنی قرآن و سنت و استفاده از تمام ظرفیتهای موجود در کشور برای دستیابی به اهداف سند مورد تأکید قرار گرفته است. بنابراین وظیفه تبیین و تشریح مبانی دینی و استخراج نیازهای نظری آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت اسلامی کار عالمان دینی و صاحبنظران حوزوی است.
حجةالاسلام ملکی بیان کرد: بعد از سفر مقام معظم رهبری در سال 89 به شهر قم تعامل و همکاری آموزش و پرورش و حوزه وارد مرحله جدیدی شدو برنامهها با قدرت بیشتری پیگیری شد و در عرصههای گوناگون زمینههای همکاری تعریف شد. یکی از برنامهها برای همکاری دوسویه میان حوزه و آموزش و پرورش برگزاری همایش سالانه با موضوع مرتبط به فعالیتهای آموزش و پرورش است که طی 7 سال گذشته 7 همایش برگزار شد که عمده آنها علمی بود. برای سال آینده با توجه به اینکه بحث فناوریهای نوین و فضای مجازی جایگاه مهمی را در جامعه علمی کشور پیدا کرده است این ضرورت احساس شد که به این مقوله بپردازیم. بنابراین همایش سال آینده با موضوع فضای مجازی انتخاب شد.
وی ادامه داد: امروزه شاهد ورود فناوریهای نوین و سایبری به جامعه هستیم که ارتباط و تعامل را آسان و کوتاه میکند بنابراین ضروری است که خود را برای استفاده مناسب از این ظرفیت آماده کنیم باید بپذیریم که دستاورد بشر مانند تیغه دو لبه است که اگر آمادگی استفاده از این فناوریهای نوین را داشته باشیم در رسیدن به اهداف مدنظر موفق هستیم اما اگر بدون آگاهی از این فناوریها استفاده کنیم آثار مخربی را شاهد خواهیم بود.
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مدارس هوشمند در راستای استفاده از فناوریهای نوین و فضای سایبری است عنوان کرد: شاید در چند سال آینده شاهد باشیم که تبلت جای دفتر و کتاب را بگیرد بنابراین باید خودمان را برای استفاده از این فناوریها استفاده کنیم. برای همایش فضای مجازی دو کمیته اجرایی و علمی تشکیل شده است. همچنین در کنار برگزاری همایش نمایشگاه جانبی از دستاوردهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش را شاهد خواهیم بود.
** نظام تعلیم و تربیت باید فناوریهای نو را شناسایی و از آن استفاده بهینه کند
در ادامه این نشست خبری مجید قدمی دبیر علمی همایش تربیت اسلامی، فضای مجازی، چالشها و راهکارها عنوان کرد: مقوله فضای مجازی از مقولههای بحثانگیز تعلیم و تربیت جهان است و با استفاده از تکنولوژیهای جدید حتی سخن از حذف معلم به میان آمده است در تلاش هستیم تا قابلیتهای فضای مجازی در میدان تعلیم و تربیت را رصد کنیم و جنبههای مثبت را در فرآیند برنامهریزیها بکار بگیریم و جنبههای منفی را کنترل کنیم.
وی افزود: 5 محور برای همایش تربیت اسلامی و فضای مجازی انتخاب شده که عبارتند از: 1. شناخت نظریهها و دیدگاههای تربیت اسلامی در فضای مجازی، 2. تبیین فرصتها و چالشهای فراروی تربیت اسلامی در فضای مجازی، 3. بررسی اثرات و پیامدهای تربیتی فناوریهای نو، 4. تعیین راهکارهای تحقق تربیت اسلامی در فضای مجازی، 5. تبیین چگونگی تعاملات حوزه علمیه و آموزش و پرورش در بهرهگیری از فضای مجازی برای تربیت اسلامی.
دبیر علمی همایش تربیت اسلامی و فضای مجازی بیان کرد: نظام تعلیم و تربیت باید متغییر فناوریهای نو و فضای مجازی را شناسایی و از آن استفاده بهینه کند بنابراین 39 محور احصا شده و به دانشگاهها، اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت و فناوری ارائه شده است همچنین فراخوان این همایش را اعلام کرده و برای ارائه آثار تا 15 فروردین فرصت وجود دارد. همچنین به طور ویژه با اندیشمندان حوزه تربیت اسلامی ارتباط گرفتهایم تا آثار خود را برای ما ارسال کند.
** دوری از فضای مجازی مطلوب نیست
در ادامه نشست خبری حمیدرضا کفاش دبیر کمیته اجرایی همایش عنوان کرد: کمیته اجرایی این همایش در حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی فعال است. فضای مجازی یک واقعیت است و مشتری آن نسل جوان در کشور است بنابراین بحثهای مختلف و متعدد در جامعه در خصوص چگونگی مواجهه با فضای مجازی مطرح است. به گونهای که یک دیدگاه مواجهه فعالانه با فضای مجازی و دیدگاه دیگر برخورد منفعلانه، باز و مشروط را مطرح میکند. همچنین در ارتباط با فیس بوک و سایر شبکههای اجتماعی مشاهده میکنیم که نظرات مختلفی از سوی صاحبنظران و گاه چهرههای سیاسی مطرح میشود.
وی افزود: در آموزش و پرورش نگاه ما به این مقوله تربیتی است و اینکه وظیفه ما چیست؟ و ارزشهای دینی چه مسائلی را مطرح کرده و برای حرکت در این مسیر باید چه الزاماتی را داشته باشیم به هرحال معتقدیم دوری از این فضا مطلوب نیست و مقابله قشر نوجوان و جوان را به همراه دارد بنابراین تلاش میکنیم تا با تمام امکانات به میدان بیاییم و بعد از برگزاری همایش فضای مجازی و تربیت اسلامی یافتههای آن را در حوزه پرورشی به کار میبریم.
دبیر کمیته اجرایی همایش تربیت اسلامی و فضای مجازی بیان کرد: در حوزه پرورشی استانها را به پنج قطب اصفهان، گیلان، اذربایجان شرقی، سمنان و فارس تقسیم بندی کرده که این قطبها جلسات ماهانه دارند و در رابطه با همایش نیز این 5 قطب فعال بوده و با ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش در ارتباط هستند.
انتهای پیام/