به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، نشست تخصصی فصلی معاونت آموزش ابتدایی شهرستانهای استان تهران با موضوع طرح و برنامه آموزش ابتدایی و با حضور حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، ️اعضای شورای راهبردی اداره کل، ️روسای محترم مناطق، ️معاونین آموزش ابتدایی، ️کارشناس مسولان وکارشناسان آموزش، کارشناسان تکنولوژی وگروه های آموزشی مناطق 21 گانه استان در محل مرکز پژوهشهای علمی و صنعتی ایران در احمدآباد مستوفی برگزار شد.
پیگیری وضعیت 6537 کودک بازمانده از تحصیل
یوسف بهارلو مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در این نشست با اشاره به دغدغههای جدی در حوزه عدالت آموزشی، از پیگیری و تعیین تکلیف وضعیت 6537 کودک بازمانده از تحصیل در این استان خبر داد و اظهار کرد: این اقدام بخشی از تلاش برای پوشش تحصیلی کامل و جلوگیری از خروج دانشآموزان از چرخه آموزش است.
اجرای طرح «توانا» و توانمندسازی 96 درصدی معلمان
وی با تأکید بر ارتقای کیفیت آموزشی، به اجرای طرح توانمندسازی معلمان اشاره کرد و افزود: در قالب طرح «توانا» و با برگزاری اجتماعات یادگیری، 18137 نفر از آموزگاران دولتی و غیردولتی معادل 96 درصد از کل معلمان این استان، آموزشهای تخصصی را دریافت کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به استقبال بینظیر معلمان از اجتماعات یادگیری حضوری، گفت: اجتماعات یادگیری که بنده شخصاً پیگیر آن بودم، در مراجعات حضوری به مدارس ابتدایی شکل گرفت و اصرار داشتم که این روند تداوم یابد و استقبال همکاران فرهنگی از این طرح بسیار فراتر از انتظار بود.
بهارلو با اشاره به اجرای دقیق تفاهمنامه های منعقد شده با معاونت ابتدایی وزارت، بیان کرد: ما 30 بند از تفاهمنامه را در استان تهران اجرا و محقق کردیم و تنها یک مورد با مغایرتهای آماری باقی مانده بود که با پیگیری همکاران در حال بررسی است.
وی از جمله شاخصهای مد نظر در این تفاهمنامه ها را طرح «حامی»، طرح «تراز»، تولید محتوای آموزشی، بازدیدهای منطقهای و راهاندازی اتاقهای بازی و یادگیری برشمرد و تاکید کرد: امروز کمتر کسی میتواند اثرگذاری اتاقهای بازی و یادگیری را در فرآیند تربیت و آموزش انکار کند.
تقدیر از مدیران و همکاران در حوادث دیماه
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به حوادث دیماه و ناآرامیهای گسترده، از همراهی و درایت مدیران و فرهنگیان استان تقدیر و بیان کرد: علیرغم گستردگی ناآرامیها، کمترین حضور و مداخله را از سوی همکاران فرهنگی شاهد بودیم و آمار مشارکت آنان در این رویدادها نزدیک به صفر بود. متاسفانه یک نفر از همکاران ما در شهرقدس به شهادت رسیدند.
هشدار درباره شکاف نسلی؛ نسل جدید را بشناسیم
بهارلو به تحلیل شرایط پیچیده فرهنگی و اجتماعی پرداخت و خطاب به مسئولان و برنامهریزان آموزشی گفت: ما باید بدانیم در چه شرایطی و برای چه نسلی برنامهریزی میکنیم. دانشآموزان امروز با ما فاصله دارند؛ علایق، سبک زندگی و حتی نوع نگاهشان به مذهب و میهن متفاوت است.
وی با استناد به فرمایش حضرت امیرالمومنین (ع) که میفرمایند فرزندان خود را مطابق با زمانهشان تربیت کنید، تصریح کرد: ما اصرار داریم بچهها را به سبک و سیاق خودمان بزرگ کنیم، در حالی که اگر این تفاوتها را نشناسیم، در تربیت آنها موفق نخواهیم بود. من شخصاً پسری دارم که به من میگوید "پیرمرد"! اینها نشانههای یک تغییر عمیق نسلی است.
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در پایان خاطرنشان کرد: دشمن برای تکتک خواستههای فرزندان ما برنامه دارد، اما اگر آنها را نشناسیم، نمیتوانیم برنامه تربیتی درستی داشته باشیم. راهحل ساده این است که با آنها گفتوگو کنیم و حرفهایشان را بشنویم.
انتهای پیام/