به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرمآباد، سید عیسی سهرابی، عصر امروز در نشست رئیسجمهور با موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم گفت: در یک سال گذشته با تمرکز بر توسعه زیرساختهای تربیتی و ارتقای کیفیت آموزشی، اقدامات گستردهای در حوزههای عمرانی، منابع انسانی، مدیریت مدارس و عدالت آموزشی انجام شدهاست.
او با بیان اینکه در یک سال گذشته 48 فضای ورزشی درونمدرسهای احداث شده و در اختیار دانشآموزان قرار گرفته، افزود: در برخی مناطق نیز این فضاها در کنار استفاده دانشآموزان، در اختیار مردم محلهها قرار داده شده تا مدارس به کانونی برای نشاط اجتماعی و فعالیتهای سالم ورزشی تبدیل شوند.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به کیفیتبخشی به فرآیندهای آموزشی و پرورشی، ادامه داد: تاکید همیشگی بر کلیدواژه کیفیت بهعنوان مکمل عدالت و جوهره سند تحول، نشاندهنده عمق نگاه راهبردی در این حوزه است.
سهرابی بیان کرد: در حوزه کیفیتبخشی تمرکز اصلی بر آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی بوده و با وجود چالشها و عدم تعادلهای موجود در مدیریت منابع انسانی، برنامهریزیها بهگونهای انجام شده که بیشترین بهرهوری از ظرفیت معلمان حاصل شود.
او تأکید کرد: 8550 آموزگار ابتدایی لرستان در قالب 570 اجتماع کوچک یادگیری سازماندهی شدهاند و در این ساختار، معلمان با تجربه در کنار معلمان کمتجربه بهعنوان راهنما و مربی ایفای نقش میکنند تا انتقال تجربه و دانش به شکل هدفمند صورت گیرد.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان بیان کرد: همکاران فرهنگی نسبت به تولید محتوای بومی اقدام کردهاند و این محتواها در سامانهای که بههمین منظور راهاندازی شده بارگذاری و به اشتراک گذاشته میشود تا امکان استفاده جمعی از تجارب و ابتکارات آموزشی فراهم شود.
سهرابی اظهار کرد: بیش از 97 درصد معلمان لرستان آموزشهای لازم را دریافت کردهاند تا بتوانند با رویکردی متفاوت و نوآورانه در کلاسهای درس حاضر شوند و این روند همچنان با جدیت دنبال میشود.
او ادامه داد: در چارچوب اجرای نقشه راه سند تحول بنیادین، بیش از دو هزار نفر از مدیران مدارس در دورههای ارتقای مدیریت آموزشگاهی یا استقرار الگوی مدرسه تراز صنعت و تعاون شرکت کردهاند تا زمینه تحقق مدرسه در تراز اهداف تحولی فراهم شود.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان افزود: چارچوب شایستگی مدیران مدارس تدوین و مسیر رشد حرفهای آنان مشخص شده، زیرا باور داریم مدرسه در تراز مطلوب بدون مدیر در تراز صنعت شکل نخواهد گرفت و مدیریت کارآمد از ارکان اصلی تحول در آموزشوپرورش است.
سهرابی تصریح کرد: در حوزه فرهنگ مدرسه، شادابسازی کلاسهای درس با مشارکت دانشآموزان و معلمان انجام شده و تغییر در چینش میز و صندلیها، فعالسازی فضای کلاس و توجه به محیط یادگیری حتی در مدارس روستایی در دستور کار قرار دارد.
او اشاره کرد: در قالب طرح حامی برای جلوگیری از تکرار پایه، 4273 دانشآموز دوره ابتدایی تحتپوشش برنامههای حمایتی قرار گرفتهاند و همچنین 55 هزار و 756 دانشآموز دوره متوسطه با مهارتهای روز، فناوریهای نوین و هوش مصنوعی آشنا شدهاند.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان تأکید کرد: با وجود اینکه این استان در شاخصهای دسترسی مانند نرخ جذب و پوشش تحصیلی در تمام دورهها وضعیتی بالاتر از میانگین کشور دارد، اما در میانگین نمرات نهایی با چالش مواجه هستیم و این موضوع نیازمند برنامهریزی جدی و مشارکت همه بخشهاست.
سهرابی ادامه داد: برنامهای جامع تدوین شده که در آن دانشآموزان، خانوادهها و نهادهای اجتماعی نقشآفرین هستند و برای نخستینبار مدرسه اینترنتی و تلویزیونی لرستان با استفاده از ظرفیت معلمان و مدارس راهاندازی شده تا به ارتقای کیفیت و توسعه عدالت آموزشی کمک کند.
او خاطرنشان کرد: رویکرد مدیریتی مبتنی بر صداقت، اعتماد به توان مردم، عدالت در فرصتها و کیفیت در عمل میتواند به بازسازی سرمایه اجتماعی آموزش منجر شود.
انتهای پیام/ 644