ایوب همتی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی ایلام در حاشیه بازدید استاندار ایلام از مرکز اوتیسم در حال احداث شهر ایلام در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری تسنیم در ایلام، با تأکید بر ضرورت توسعه حمایتها و خدمات تخصصی به دانشآموزان دارای اختلال طیف اوتیسم، اظهار کرد: دانشآموزان دارای اوتیسم یکی از گروههای مهم و حساس در میان کودکان با نیازهای ویژه هستند و در مدارس استثنایی، به دلیل ویژگیهای خاص این دانشآموزان، آموزش و نگهداری آنها نیازمند برنامهریزی تخصصی و محیطهای حمایتی دقیق است.
وی با بیان اینکه در حال حاضر، آمار دانشآموزان اوتیسم در استان پایین است، گفت: به عنوان نمونه در شهرستان ایوان تنها دو دانشآموز شناسایی شدهاند. با این حال، حدود 30 درصد از این کودکان دارای تواناییها و خلاقیتهای ویژه هستند و از نظر هوشی در سطح بالایی قرار دارند.
همتی افزود: دانشآموزان اوتیسم ویژگیهای خاصی از جمله حرکات تکراری و فقدان تماس چشمی دارند، اما نوع پردازش آنها در مواجهه با پدیدههای مختلف با سایر افراد متفاوت است. همین تفاوتها گاهی باعث میشود خانوادهها و جامعه در پذیرش این کودکان با چالش مواجه شوند.
وی با اشاره به وجود خانوادههایی که حتی با وجود داشتن دو فرزند اوتیسم حاضر به ثبتنام آنان در مدرسه تخصصی نیستند، گفت: برخی والدین از برچسب اوتیسم نگران هستند و این مسئله موجب میشود از خدمات تخصصی آموزشی محروم بمانند. طی روزهای گذشته با یکی از این خانوادهها در شهر ایلام دیدار داشتیم و دو جلسه مشاوره برگزار شد، اما هنوز در پذیرش واقعیت مشکل دارند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی ایلام با بیان اینکه یکی از مهمترین وظایف ما، آگاهیبخشی به خانوادهها و جامعه است، گفت: باید این درک ایجاد شود که کودکان اوتیسم بخشی از تنوع زیبای دنیای امروز هستند و با حمایت و آموزش صحیح میتوانند پیشرفتهای قابل توجهی داشته باشند.
انتهای پیام/180/