به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیجار، ورزش برای دانشآموزان با نیازهای ویژه، تنها یک فعالیت جسمانی نیست؛ فرصتی برای شکوفایی استعدادها، تقویت اعتمادبهنفس و حضور پررنگتر در اجتماع است. حالا در بیجار، گامی تازه برای تحقق این نگاه برداشته شده و دانشآموزان مدرسه استثنایی سپیده صاحب فضایی استاندارد برای ورزش و نشاط شدند.
همزمان با هفته دولت، زمین چمن مصنوعی مدرسه استثنایی سپیده شهرستان بیجار با حضور سالار قاسمی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان و جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی به بهرهبرداری رسید.
این پروژه، تنها یک فضای ورزشی جدید نبود؛ بلکه نمادی از توجه به عدالت آموزشی و فراهم کردن فرصتهای برابر برای دانشآموزانی است که با وجود محدودیتها، ظرفیتهای ارزشمندی برای رشد، پیشرفت و افتخارآفرینی دارند.
سالار قاسمی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، در حاشیه افتتاح این طرح در گفتوگو با خبرنگار تسنیم با گرامیداشت هفته دولت و یاد شهدای دولت، اظهار کرد: سفر به استان کردستان فرصتی برای بررسی مسائل و نیازهای آموزش و پرورش در مناطق مختلف استان بود و تلاش میشود توجه بیشتری به مناطقی که در شاخصهای آموزشی، پرورشی، عمرانی و تربیت بدنی نیازمند حمایت هستند، صورت گیرد.
وی افزود: یکی از اقدامات مهم در استان کردستان، افتتاح نخستین سالن ورزشی ویژه دانشآموزان با نیازهای ویژه با اعتباری بالغ بر 80 میلیارد تومان است که میتواند علاوه بر دانشآموزان استان، خدمات ورزشی مناسبی به دانشآموزان استانهای غرب کشور نیز ارائه دهد.
ورزش؛ مسیر کشف استعدادهای پنهان
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با تأکید بر نقش ورزش در شناسایی استعدادهای دانشآموزان با نیازهای ویژه گفت: دانشآموزان مناطق غرب کشور از استعدادهای قابل توجهی برخوردارند و توسعه فضاهای ورزشی میتواند زمینه حضور آنان در عرصههای ملی، بینالمللی و مسابقات پارالمپیک را فراهم کند.
قاسمی ادامه داد: توسعه زمینهای چمن و فضاهای ورزشی دانشآموزان در استان کردستان با جدیت دنبال میشود و پروژههای مختلفی در این حوزه به بهرهبرداری رسیده یا در حال اجراست.
وی با اشاره به افتتاح زمین چمن مصنوعی مدرسه استثنایی سپیده بیجار عنوان کرد: این نخستین زمین چمن مصنوعی کاملاً استاندارد برای دانشآموزان با نیازهای ویژه در شهرستان بیجار است که با پیگیری مسئولان استان، استانداری، فرمانداری و نماینده مردم شهرستان در مجلس شورای اسلامی به سرانجام رسید.
معاون وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: در کنار ایجاد این فضای ورزشی، تأمین تجهیزات مورد نیاز دانشآموزان نیز پیگیری خواهد شد تا شرایط مناسبتری برای فعالیتهای ورزشی و پرورش استعدادهای آنان فراهم شود.
سه راهبرد برای آینده دانشآموزان استثنایی
قاسمی با اشاره به برنامههای سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، سه محور «آموزش فراگیر، تربیت بدنی و مهارتآموزی» را از راهبردهای اصلی این سازمان عنوان کرد.
وی گفت: هدف این است که در آینده زمینه تحصیل دانشآموزان با نیازهای ویژه در کنار دانشآموزان عادی فراهم شود تا این دانشآموزان ضمن بهرهمندی از آموزش، تجربه حضور و زیست اجتماعی مشترک را نیز داشته باشند.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: مهارتآموزی دانشآموزان با نیازهای ویژه از اولویتهای مهم است و باید هر دانشآموز متناسب با تواناییها و استعدادهای خود، مهارتی برای حضور مؤثر در جامعه فرا بگیرد.
قاسمی همچنین به رایگان شدن سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان با نیازهای ویژه اشاره کرد و گفت: با اجرای این طرح، امکان استفاده دانشآموزان در نقاط مختلف از خدمات آموزشی مدارس ویژه فراهمتر شده است.
افتتاح زمین چمن مصنوعی مدرسه استثنایی بیجار، گامی کوچک اما اثرگذار در مسیر تحقق عدالت آموزشی و توجه به حقوق دانشآموزان با نیازهای ویژه است؛ دانشآموزانی که با فراهم شدن امکانات مناسب میتوانند استعدادهای خود را شکوفا کرده و آیندهای روشنتر برای خود رقم بزنند.
.
انتهای پیام/