بهگزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، احد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری اختتامیه دوره ملی آموزش هوش مصنوعی به معلمان مدارس غیردولتی قطبهای 3 و 5 کشور در تبریز، با اشاره به پیام رهبر معظم انقلاب به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید اظهار کرد: باید در راستای اجرای منویات رهبر انقلاب، گامهای جدی در مجموعه بزرگ تعلیم و تربیت برداشته شود و در این مسیر، توجه به هویت اسلامی و ملی دانشآموزان از اهمیت ویژهای برخوردار است.
وی توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی را از محورهای مورد توجه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی دانست و افزود: در این حوزه اقدامات اساسی شکل گرفته و حضور ثمربخش معلمان در نظام تعلیم و تربیت، سرلوحه امور قرار دارد.
210 هزار معلم در مدارس غیردولتی
معاون وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به گستره فعالیت مدارس غیردولتی گفت: در حال حاضر حدود 21 هزار مدرسه و مرکز غیردولتی با حضور حدود 210 هزار معلم و جمعیتی بالغ بر 2.5 میلیون دانشآموز در کشور فعالیت میکنند.
محمودزاده با بیان اینکه توانمندسازی این جامعه بزرگ فرهنگی در دستور کار قرار دارد، خاطرنشان کرد: منزلت، معیشت، مرجعیت و دانشافزایی معلمان از جمله موضوعاتی است که باید مورد توجه قرار گیرد و در برنامههای سازمان دنبال میشود.
وی درباره برنامه آموزش هوش مصنوعی به معلمان و دانشآموزان نیز گفت: آموزش هوش مصنوعی برای معلمان و دانشآموزان در حال انجام است و تاکنون 36 ساعت آموزش برای معلمان سراسر کشور ارائه شده است.
هوش مصنوعی؛ فراتر از آموزش چند ابزار
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه آموزش هوش مصنوعی صرفاً به معنای آموزش چند ابزار نیست، تصریح کرد: ما در حال تغییر شیوههای یادگیری، تولید و تصمیمگیری هستیم و باید نسلی را آماده کنیم که بتواند با دادههای مبتنی بر هوش مصنوعی، خلق و تصمیمگیری کند.
محمودزاده ادامه داد: آموزشهای ارائهشده باید معطوف به حوزه دانشآموزی باشد و هدف این است که دانشآموز از یک مصرفکننده صرف فناوری به کاربری آگاه و خلاق تبدیل شود.
وی همچنین به تدوین نقشه علمی کشور در این حوزه اشاره کرد و گفت: این موضوع با توجه به تفاهمنامههای منعقدشده میان نهادهای ذیربط، از جمله وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات، دنبال میشود.
برگزاری بوتکمپ هوش مصنوعی قطبهای 3 و 5 در تبریز
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری بوتکمپ هوش مصنوعی قطبهای 3 و 5 کشور در تبریز اظهار کرد: برگزاری این دورهها در راستای کاهش فاصله بدنه آموزش و پرورش با فناوریهای نوین انجام میشود.
محمودزاده خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش مکلف به استقرار مدرسه تراز در مدارس دولتی و غیردولتی است و این مدارس دارای الزامات و شاخصههای مشخصی هستند که یکی از ضرورتهای آن، آموزش هوش مصنوعی و فناوریهای دیجیتال است. اختتامیه این دوره ملی نیز در شیراز برگزار خواهد شد.
انتهای پیام/