مهدی مظهری، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم از بیرجند، از توسعه آموزش فناوری‌های نوین، شناسایی استعدادهای کودکان و گسترش خدمات کتابخانه‌ای در استان خبر داد و گفت: کانون با بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی و تخصصی خود، زمینه آشنایی کودکان و نوجوانان با علوم و فناوری‌های روز دنیا را فراهم کرده است.
وی با اشاره به راه‌اندازی مجموعه کانون فناوری‌های نوین ایران با عنوان «کافنا» اظهار کرد: این مجموعه با هدف پاسخ‌گویی به نیازهای نسل جدید و آشنایی کودکان و نوجوانان با فناوری‌های روز دنیا فعالیت می‌کند و تلاش دارد آموزش‌های علمی را از سنین کودکی در اختیار مخاطبان قرار دهد.
وی افزود: مخاطبان کانون در بازه سنی 6 تا 16 یا 18 سال قرار دارند و برنامه‌های آموزشی متناسب با گروه‌های سنی مختلف طراحی شده است تا کودکان و نوجوانان بتوانند مفاهیم علمی و فناوری‌های جدید را به زبان ساده و کاربردی فرا بگیرند.
مظهری با اشاره به محورهای آموزشی این مجموعه گفت: آموزش مفاهیمی همچون نانو، زیست‌فناوری و نجوم با زبانی متناسب با درک کودکان دنبال می‌شود و رشته‌هایی مانند رباتیک و الکترونیک نیز در برنامه‌های آموزشی قرار دارند. سطح آموزش‌ها متناسب با سن و توانایی مخاطبان متفاوت است و برای نوجوانان، مباحث تخصصی‌تر و پیشرفته‌تری ارائه می‌شود.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی، آموزش عملی علوم را یکی از ویژگی‌های مهم این برنامه‌ها دانست و بیان کرد: برای نمونه، ساخت موشک‌های آبی از جمله فعالیت‌هایی است که کودکان و نوجوانان در جریان آن با مفاهیم فیزیک و اصول مرتبط با پرتاب و حرکت آشنا می‌شوند. این فعالیت‌ها در قالب برنامه‌های جذاب و عملی ارائه می‌شود تا یادگیری علوم برای مخاطبان ملموس‌تر باشد.
وی با اشاره به حضور استعدادهای استان در برنامه‌های علمی و رقابتی افزود: تابستان امسال، تیمی از خراسان جنوبی در برنامه «نقطه‌زن» که از شبکه دو سیما پخش می‌شود، حضور یافت. اعضای این تیم از دختران فعال در مجموعه کافنا بودند که توانستند در این رقابت به مقام دست پیدا کنند.
کشف استعدادها متناسب با توانایی هر کودک
مظهری با تأکید بر اهمیت استعدادیابی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اظهار کرد: مربیان کانون با تجربه و تخصص خود تلاش می‌کنند استعدادهای هر کودک را شناسایی کرده و مسیر رشد او را متناسب با توانایی‌ها و علایقش هدایت کنند.
وی ادامه داد: نمی‌توان انتظار داشت همه کودکان در تمام درس‌ها و رشته‌ها عملکرد یکسانی داشته باشند؛ ازاین‌رو، پس از ورود کودک یا نوجوان به مرکز و برقراری ارتباط با مربی، در مدت‌زمانی مناسب زمینه شناخت توانایی‌ها و ویژگی‌های او فراهم می‌شود.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی تصریح کرد: استعدادهای ادبی، علمی، حسی و حرکتی و همچنین توانایی‌های مرتبط با هوش هیجانی از جمله زمینه‌هایی هستند که در فرآیند شناخت استعدادهای کودکان مورد توجه قرار می‌گیرند. بر همین اساس، مربیان تلاش می‌کنند هر کودک را به سمت فعالیت‌ها و برنامه‌هایی هدایت کنند که با ظرفیت‌ها و علایق او تناسب بیشتری دارد.
فعالیت 27 مرکز کانون در خراسان جنوبی
مظهری در ادامه با اشاره به سابقه فعالیت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خراسان جنوبی گفت: فعالیت این مجموعه در استان از سال 1353 با راه‌اندازی نخستین مرکز در طبس آغاز شد و پس از آن، در سال 1355 مرکز بیرجند نیز فعالیت خود را شروع کرد.
وی افزود: در حال حاضر، 13 مرکز ثابت و 12 مرکز سیار در استان فعالیت دارند و با احتساب دو مرکز پستی، شمار مراکز فعال کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی به 27 مرکز می‌رسد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی درباره خدمات مراکز سیار اظهار کرد: این مراکز با استفاده از خودروهایی که برای ارائه خدمات فرهنگی و کتابخانه‌ای تجهیز شده‌اند، کتاب و برنامه‌های فرهنگی را به روستاها و مناطق محروم شهری می‌رسانند تا کودکانی که به مراکز ثابت دسترسی ندارند نیز از خدمات کانون بهره‌مند شوند.
وی با اشاره به نقش مراکز پستی در توسعه عدالت فرهنگی گفت: این مراکز با ارسال کتاب برای کودکانی که به کتابخانه‌های ثابت و سیار دسترسی ندارند، امکان استفاده از منابع مطالعاتی کانون را برای گروه بیشتری از مخاطبان فراهم می‌کنند.
تلاش برای افزایش مراکز سیار و جذب مشارکت خیران
مظهری با اشاره به برنامه‌های توسعه‌ای کانون در استان بیان کرد: تلاش می‌کنیم تا پایان سال، دست‌کم یک مرکز سیار دیگر به مجموعه مراکز فعال استان اضافه کنیم؛ با این حال، تأمین خودرو و خرید تجهیزات مورد نیاز در شرایط فعلی دشواری‌هایی دارد.
وی افزود: در همین راستا، جذب مشارکت خیران و تشویق افراد نیکوکار به اهدای خودرو از جمله راهکارهایی است که برای توسعه خدمات کتابخانه‌ای در مناطق محروم دنبال می‌شود. با تأمین یک خودرو و تبدیل آن به کتابخانه سیار، می‌توان زمینه دسترسی شمار بیشتری از کودکان و نوجوانان به کتاب و برنامه‌های فرهنگی را فراهم کرد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان جنوبی همچنین درباره وضعیت مرکز شماره چهار بیرجند واقع در مهرشهر گفت: تکمیل این مرکز از موضوعات مورد پیگیری است و روز گذشته نیز نماینده مردم بیرجند، درمیان و خوسف در مجلس شورای اسلامی، پیگیری‌هایی را برای تأمین اعتبار و تکمیل پروژه از وزیر مربوطه انجام داده است.
وی با اشاره به اینکه هنوز خبر قطعی درباره تأمین اعتبار و زمان نهایی تکمیل این مرکز دریافت نشده است، ابراز امیدواری کرد با رفع موانع موجود، این پروژه در دهه فجر به بهره‌برداری برسد.
مظهری در پایان با تأکید بر اهمیت توسعه خدمات فرهنگی، آموزشی و کتاب‌محور برای کودکان و نوجوانان خاطرنشان کرد: گسترش مراکز ثابت و سیار، آموزش فناوری‌های نوین، شناسایی استعدادهای کودکان و افزایش دسترسی مناطق محروم به کتاب، از محورهای مهم فعالیت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خراسان جنوبی است.
انتهای پیام/