به گزارش خبرگزاری تسنیم از بهارستان، عباس زارع، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران در نشست بررسی مصوبات سفر استاندار تهران به شهرستان بهارستان، با اشاره به اقدامات صورت گرفته برای رفع کمبود فضاهای آموزشی، اظهار کرد: سرانه آموزشی در شهرستان بهارستان با تلاش‌های صورت گرفته، از رقم 3.33 مترمربع به 3.77 مترمربع رسیده است که نشان‌دهنده روند رو به رشد توسعه فضاهای آموزشی در این منطقه است.
وی در ادامه افزود: در صورت تکمیل و بهره‌برداری کامل از پروژه‌های تعریف شده و در دست اجرا، پیش‌بینی می‌شود سرانه آموزشی این شهرستان به 4.7 مترمربع ارتقا یابد. این امر مستلزم استمرار همکاری دستگاه‌های اجرایی و مدیریت شهری برای تامین منابع مالی و تسریع در روند ساخت‌وسازهاست.
عملیاتی شدن 26 پروژه آموزشی
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با ارائه آماری از وضعیت پروژه‌ها تصریح کرد: از مجموع 33 پروژه پیش‌بینی شده برای شهرستان، تاکنون 26 پروژه وارد فاز عملیاتی شده است. از این تعداد، 5 پروژه به طور کامل تحویل شده و 3 پروژه دیگر نیز با پیشرفت فیزیکی بالای 90 درصد در آستانه بهره‌برداری قرار دارند که تا یک ماه آینده تکمیل خواهند شد.
زارع تصریح کرد: مابقی پروژه‌های در دست اقدام که شامل 18 مورد است، با میانگین پیشرفت فیزیکی 40 درصد در حال پیگیری هستند. وی تاکید کرد که اولویت اصلی این اداره کل، سرعت بخشیدن به تکمیل این پروژه‌ها برای رفع نیاز فوری دانش‌آموزان است.
نقش پررنگ شهرداری‌ها در توسعه فضاها
وی با تقدیر از مشارکت مدیریت شهری در نهضت مدرسه‌سازی بیان کرد: شهرداری‌های گلستان و شهرهای تابعه عملکرد موفقی در عملیاتی‌کردن پروژه‌ها داشته‌اند. شهرداری گلستان تمامی 3 پروژه تعریف شده را عملیاتی کرده و شهرداری‌های دیگر نیز در حال انجام تعهدات خود هستند. با این حال، برخی از پروژه‌های مصوب هنوز به مرحله اجرا نرسیده‌اند که نیازمند پیگیری جدی‌تری هستند.
چالش مولدسازی و لزوم مکان‌یابی دقیق
وی همچنین به بحث مولدسازی اموال اشاره کرد و گفت: از 3 پروژه در نظر گرفته شده برای مولدسازی، متأسفانه تاکنون اقدام ملموسی صورت نگرفته است. این موضوع در دستور کار جلسات آتی قرار خواهد گرفت تا موانع اجرایی آن رفع شود.
زارع در پایان خاطرنشان کرد: یکی از نکات راهبردی که باید مدنظر قرار گیرد، «مکان‌یابی دقیق» برای احداث مدارس است. ما باید از ساخت مدارسی که در مناطق فاقد جمعیت دانش‌آموزی کافی هستند، اجتناب کنیم. هدف نهایی ما، توزیع عادلانه و هوشمندانه فضاهای آموزشی بر اساس نیاز واقعی و جمعیت دانش‌آموزی در مناطق مختلف شهرستان بهارستان است.
انتهای پیام/