به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، محمدکاظم دبیری صبح امروز در کارگروه تخصصی مطالعه و فرهنگ کتابخوانی مشهد اظهار داشت: یکی از اصلیترین اهداف اداره فرهنگ و ارشاد، توسعه و ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی است که در این راستا اداره فرهنگ و ارشاد مشهد نیز به عنوان پایتخت فرهنگی جهان اسلام، برنامههای مختلفی را مدنظر دارد.
رئیس اداره فرهنگ و ارشاد مشهد خاطرنشان کرد: کارگروه تخصصی مطالعه و فرهنگ کتابخوانی مشهد با همکاری و همفکری کارشناسان و اصحاب این حوزه، با تشکیل 7 کمیته "فناوری اطلاعات و رسانه، چاپ و نشر، کتابخانههای عمومی، خانواده، نظام آموزشی، جامعه و دولت" قصد در اجرای برنامهها و سیاستهایی برای ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی دارد.
وی افزود: هر کدام از این کمیتهها به شکل کاملاً تخصصی بر روی موضوعات محوله با همکاری اساتید خبره این حوزه، تحقیقات و پژوهشهای گستردهای را انجام داده و راهکارهای مناسب را ارائه میکنند.
دبیری با اشاره به سندهای ملی و بالادستی که بر ترویج و توسعه فرهنگ مطالعه تاکید دارند، گفت: هدف اصلی بومیسازی این اسناد در سطح شهر مشهد است تا زمینه توسعه فرهنگی جامعه را فراهم آوریم.
رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی مشهد با بیان اینکه در نخستین گام برای توسعه کتابخوانی باید آسیبها، تهدیدها و در کنار آن فرصتها و ظرفیتهای موثر بر عدم تمایل جامعه به کتاب مورد بررسی قرار گیرد، خاطرنشان کرد: نکته مهم در این حوزه، عدم انسگرفتن کودکان جامعه ما با کتاب و مطالعه است که از همان سنین پایین در خانواده چیز زیادی از کتابخوانی و مطالعه در خانواده نمیبینند و از این رو ارزش زیادی برای مطالعه کردن قائل نیستند.
وی با تاکید بر اینکه مادران و زنان جامعه ما از تاثیرگذارترین افراد در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی هستند، ابراز کرد: به تایید تمامی کارشناسان حوزه علوم تربیتی و روانشناسی، مادران مهمترین افراد در تاثیرگذاری و نهادینهکردن مسائل مختلف در ذهن کودکان هستند، پس در حوزه مطالعه هم اگر برنامه مدونی برای ارتباط بیشتر میان مادران و کتاب و کتابخوانی ایجاد شود، قطعاً تاثیرات خوبی در نسلهای بعدی جامعه ما میگذارد.
دبیری همچنین به 5 هزار موسسه و مرکز فرهنگی و هنری، قرآنی، سینمایی، آموزشی فعال در شهر مشهد اشاره کرد و گفت: این تعداد مؤسسه یکی از بهترین موقعیتها و ظرفیتها برای اجرای برنامههای مختلف فرهنگی هستند که مهمترین این برنامهها در دوره فعلی، تخصصی کردن این موسسات و ابلاغ ماموریتهای ویژه در مسیر ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی است که میتوان از ظرفیت مدیران و کارشناسان این موسسات در این راستای بهره مند شد.
انتهای پیام/