به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی در برنامه گفتوگوی ویژه خبری درباره وضعیت برگزاری امتحانات دانشآموزان اظهار کرد: حداقل 15 روز پس از عادی شدن شرایط کشور امتحانات را برگزار میکنیم تا دانشآموزان و خانوادهها در شرایطی آرام و مناسب در آزمونها شرکت کنند.
وی افزود: زمان برگزاری کنکور نیز متناسب با همین تصمیم و در هماهنگی کامل با سازمان سنجش تعیین میشود و در جلسه امروز شورای عالی آموزش و پرورش نیز با حضور رئیس سازمان سنجش درباره این موضوع هماهنگیهای لازم انجام شد.
وزیر آموزش و پرورش درباره آزمون مدارس سمپاد و نمونه دولتی گفت: برای این آزمونها سه سناریو طراحی کردهایم. سناریوی نخست این است که آزمونهای سمپاد و نمونه در همان زمان پیشبینی شده یعنی روزهای 24 و 25 برگزار شود، زیرا هنوز فرصت برگزاری آن وجود دارد.
کاظمی ادامه داد: در سناریوی دوم اگر شرایط کشور ادامه پیدا کند، زمان برگزاری این آزمونها به میزان لازم به تعویق خواهد افتاد.
وی افزود: در سناریوی سوم اگر شرایط به گونهای باشد که امکان برگزاری آزمون برای مدت طولانی وجود نداشته باشد، پذیرش در مدارس نمونه و سمپاد به شیوه دیگری انجام میشود.
وزیر آموزش و پرورش توضیح داد: در مدارس نمونه دولتی همانطور که در پایه هفتم پذیرش بدون آزمون انجام میشود، در پایه دهم نیز پذیرش بدون آزمون و بر اساس محدوده جغرافیایی و یک فرم امتیازبندی انجام خواهد شد.
وی اضافه کرد: برای مدارس سمپاد نیز پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی و سازوکارهایی که در حال طراحی است انجام میشود و تیمهای تخصصی در حال تدوین این فرایند هستند.
کاظمی با اشاره به پیشبینی سناریوی بدبینانهتر گفت: اگر شرایط به گونهای پیش برود که امکان برگزاری امتحانات نهایی حتی تا آغاز سال تحصیلی جدید نیز فراهم نشود، مصوبهای در شورای عالی آموزش و پرورش پیشبینی شده است تا دانشآموزان بر اساسآزمونهای داخلی بهصورت مجازی فارغالتحصیل شوند.
وی بیان کرد: در صورت ابلاغ این مصوبه و تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانشآموزان میتوانند بر اساس سوابق تحصیلی در دانشگاههایی که پذیرش بدون کنکور دارند ادامه تحصیل دهند.
وزیر آموزش و پرورش افزود: البته برای دانشگاههایی که پذیرش آنها بر اساس کنکور است، لازم است امتحانات نهایی برگزار شود تا سوابق تحصیلی لازم برای دانشآموزان ایجاد شود.
کاظمی همچنین با اشاره به وضعیت فعالیت مدارس گفت: تمام مدارس کشور باز هستند اما میزان حضور کادر آموزشی به تشخیص مدیر مدرسه و با توجه به شرایط هر منطقه تعیین میشود.
وی ادامه داد: مدارس باید پاسخگوی دانشآموزان و اولیا باشند و در صورت نیاز برای رفع اشکال یا استفاده معلمان از امکانات مدرسه برای آموزش مجازی امکان حضور فراهم شود.
وزیر آموزش و پرورش در پایان به موضوع جبران عقبماندگیهای آموزشی اشاره کرد و گفت: یک هفته زمان در اختیار معلمان و مدیران قرار داده شده و زمان ارزشیابیهای تحصیلی نیز از ابتدای خرداد به 9 خرداد منتقل شده است.
انتهای پیام/