به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، زهرا اکبری مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری بوشهر شامگاه پنجشنبه در برگزاری نشستهای تخصصی بررسی وضعیت روحی و روانی کودکان، نوجوانان و دانشجویان در شرایط بحرانی اظهار داشت: در ادامه سلسله نشستهای تخصصی بررسی وضعیت روحی و روانی جامعه در دورههای پیش از بحران، حین و پس از آن، دو نشست کارشناسی با حضور رئیس مرکز و مددکاران روانشناسی دانشگاه خلیج فارس و همچنین کارشناسان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد.
وی خاطرنشان کرد: در این نشستها وضعیت کودکان، نوجوانان و دانشجویان در شرایط بحرانی مورد بررسی قرار گرفت و دستگاههای مرتبط گزارشی از اقدامات انجامشده، برنامههای حمایتی و چشمانداز فعالیتهای آینده خود ارائه کردند.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری بوشهر با اشاره به اهمیت امیدآفرینی در جامعه بیان کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند تقویت روحیه امید، آرامش روانی و افزایش تابآوری اجتماعی بهویژه در میان کودکان، نوجوانان و دانشجویان هستیم و تحقق این مهم نیازمند همکاری و همافزایی همه دستگاههای فرهنگی، اجتماعی و آموزشی است.
اکبری ادامه داد: برنامهریزی برای کاهش آسیبهای روانی و اجتماعی در شرایط بحرانی باید مبتنی بر مشارکت فعال نوجوانان، دانشجویان و کودکان باشد تا احساس تعلق، نشاط اجتماعی و اعتماد به آینده در میان آنان تقویت شود.
وی با اشاره به اقدامات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: کارشناسان کانون در این نشست برنامهها و فعالیتهای اجراشده برای کودکان و نوجوانان از جمله بازیهای گروهی، جشنوارهها، برنامههای فرهنگی و نشاطآور و اقدامات حمایتی در راستای ارتقای روحیه، امیدآفرینی و کاهش آسیبهای روحی و روانی را تشریح کردند.
مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری بوشهر همچنین به اقدامات مرکز روانشناسی دانشگاه خلیج فارس اشاره کرد و افزود: رئیس مرکز روانشناسی دانشگاه و مددکاران این مجموعه نیز گزارشی از پویشها، دورههای آموزشی، خدمات مشاورهای و نحوه ارتباط مستمر با دانشجویان در دوران بحران ارائه کردند که از طریق تماسهای تلفنی، پیامک و پیگیریهای مستمر، تلاش شد بخشی از نگرانیها و بحرانهای روحی دانشجویان مدیریت شود.
اکبری با قدردانی از تلاش دستگاهها و کارشناسان حاضر در این نشستها تصریح کرد: مباحث بسیار خوب و کارشناسی مطرح شد و همه حاضران بر ضرورت تداوم این جلسات و تقویت همکاریهای مشترک تأکید داشتند.
وی خاطرنشان کرد: بر اساس تصمیمات اتخاذشده، مقرر شد نشستهای تخصصی بهصورت مستمر ادامه پیدا کند و برنامههای مشترکی با محوریت امیدآفرینی، نشاط اجتماعی و ارتقای تابآوری روانی و اجتماعی طراحی و اجرا شود؛ برنامههایی که در آن کودکان، نوجوانان و دانشجویان نیز نقشآفرین و مشارکتکننده اصلی باشند.
انتهای پیام/