به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، نشست خبری سیدرضا حسینی، رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان، امروز با حضور اصحاب رسانه برگزار شد.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان در این نشست اظهار کرد: امروز اتفاقات بسیار زیادی در کشور رخ داده است و ما شاهد حمله ناجوانمردانه محور آمریکایی ـ صهیونیستی به کشورمان بودیم. در این میان، ما بزرگترین حامی نخبگان، پدر معنوی نخبگان و یکی از ارکان جدی تأسیس باشگاه دانشپژوهان جوان، یعنی رهبر عزیزمان را از دست دادیم که به مقام والای شهادت رسیدند.
وی ادامه داد: جا دارد در ابتدای عرایضم یادی کنم از این رهبر شهید، این امام امت و این پدر عزیز. واقعاً من جایی گفتهام اگر ایشان نبودند، چیزی از نخبگان کشور باقی نمیماند و اساساً باشگاه دانشپژوهان جوان نیز وجود نداشت.
حسینی تصریح کرد: باشگاه دانشپژوهان جوان در دوران ریاستجمهوری ایشان شکل گرفت. همچنین بنیاد ملی نخبگان یکی از ابتکارات ایشان بود. اهمیتی که ایشان به حوزه فناوری کشور میدادند، واقعاً در میان لایههای مختلف مسئولان بینظیر بود.
وی افزود: یادم هست در یکی از برنامهها در همین چند وقت اخیر تأکید کردم که رهبر کشور، بهدلیل جنس مسئولیتهایی که دارند، با طیف متفاوتی از مسائل مواجه هستند. طبیعتاً مسائل حوزه دولت مطرح است، مسائل حوزه دینی و اعتقادی مطرح است؛ به این جهت که ایشان مرجع هستند. همچنین به دلیل اینکه ولیفقیه هستند، مراجعات زیادی به ایشان صورت میگیرد. از سوی دیگر، به دلیل اینکه فرمانده کل قوا هستند، با مسائل حوزه نظامی نیز درگیرند. علاوه بر این، به دلیل اینکه رهبر تمام شیعیان جهان هستند، در فضای بینالملل نیز با مجموعهای از مسائل مواجهاند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: طبیعتاً در این میان، یک دسته از مسائل مربوط به دولت است که حوزههای مختلفی را در بر میگیرد؛ از اقتصاد و سیاست گرفته تا تعلیم و تربیت. در میان مسائل حوزه تعلیم، باشگاه دانشپژوهان جوان از نظر اندازه و ابعاد، حداقل از نظر سازمانی، بخش کوچکی محسوب میشود؛ اما با این وجود، ایشان بیشترین توجه و بیشترین حمایت را از این حوزه داشتند.
وی تأکید کرد: این موضوع برای ما بسیار ارزشمند بوده و هست و اساساً همین مسئله نقطه شروع پرقدرتی برای حرکت باشگاه دانشپژوهان جوان به شمار میآید.
وی ادامه داد: امسال یک اتفاق خوب رخ داد و با حمایتهایی که وزیر محترم داشتند، از نظر تعداد شرکتکنندگان در آزمون مرحله اول المپیادهای علمی، مجموعاً از عدد 120 هزار نفر عبور کردیم.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: این عدد نسبت به سال گذشته رشد 33 هزار نفری داشته است. سال گذشته تعداد شرکتکنندگان مرحله اول المپیاد 87 هزار نفر بود و امسال این رقم به بیشترین تعداد شرکتکنندگان یا داوطلبان مرحله اول المپیادهای علمی در 10 سال اخیر رسیده است.
وی توضیح داد: این موضوع از آنجا نشأت گرفت که آقای وزیر پیشنهادهایی را به ما ارائه کردند که ما نیز آنها را عملی کردیم. این پیشنهادها در راستای تشویق مدیران کل، مدیران مناطق و مدیران مدارس برای مشارکت بیشتر در المپیادهای علمی بود. بر این اساس مقرر شد سه استان برتر، منطقه آموزشی برتر و همچنین مدرسه برتر در حوزه المپیادهای علمی ـ از حیث تعداد شرکتکنندگان نسبت به جمعیت، رشد تعداد شرکتکنندگان نسبت به سال گذشته و تعداد پذیرفتهشدگان ـ با حضور و تقدیر شخص وزیر معرفی شوند.
حسینی گفت: این اقدام باعث شد جهش چند ده هزار نفری در تعداد شرکتکنندگان داشته باشیم و رکورد 10 سال اخیر را ثبت کنیم.
وی ادامه داد: نکته جالب این بود که وقتی آمار شرکتکنندگان در استانهای مختلف را نسبت به جمعیت آنها بررسی میکنیم، امسال استان خراسان شمالی بیشترین تعداد شرکتکننده در آزمون مرحله اول را نسبت به جمعیت داشته است؛ موضوعی که همزمان در نمودار قابل مشاهده است. رتبه دوم متعلق به استان مازندران و رتبه سوم نیز مربوط به استان خراسان جنوبی است.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: در واقع این سه استان بیشترین نسبت شرکتکنندگان مرحله اول المپیاد را نسبت به جمعیت دانشآموزی خود داشتهاند. نکته قابل توجه این است که دو استان خراسان شمالی و خراسان جنوبی ممکن است در ذهن برخی بهعنوان استانهای کمتر برخوردار یا کمتر آشنا با فضای المپیادهای علمی تلقی شوند، اما این رشد و جهش نشاندهنده آغاز یک حرکت علمی جدی در این استانهاست.
وی تأکید کرد: این اتفاق بسیار ارزشمند است و بسیاری از ذهنیتهایی را که درباره برخی مناطق بهاصطلاح محروم شکل گرفته، میشکند و میتواند ما را امیدوار کند که در آینده نزدیک شاهد اتفاقات علمی بزرگتری در استانها باشیم.
حسینی گفت: از مجموع 120 هزار شرکتکننده، حدود 13 هزار نفر در مجموع 14 رشته به مرحله بعدی المپیاد علمی کشور راه پیدا کردند.
وی ادامه داد: اگر تعداد پذیرفتهشدگان را نسبت به جمعیت استانها بررسی کنیم ـ که شاخص مناسبی برای نمایش سطح علمی استانها محسوب میشود ـ مشاهده میکنیم که چهار استان نخست به ترتیب خراسان شمالی، شهر تهران، خراسان جنوبی و مازندران هستند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: به این ترتیب دوباره دو استان خراسان شمالی و خراسان جنوبی را در رتبههای اول و سوم مشاهده میکنیم. شاید انتظار میرفت استانهایی مانند تهران و مازندران در رتبههای بالاتر قرار بگیرند که البته آنها نیز در رتبههای دوم و چهارم قرار دارند.
وی توضیح داد: در استان خراسان شمالی به ازای هر 100 نفر جمعیت دانشآموزی، حدود یک و نیم نفر در مرحله اول المپیاد پذیرفته شدهاند که این بیشترین میزان در میان تمام استانهای کشور بوده است و قطعاً از این استان تقدیر لازم به عمل خواهد آمد.
حسینی افزود: در استان تهران به ازای هر 100 نفر، یک و سه دهم نفر در آزمون مرحله اول پذیرفته شدهاند و در استان خراسان جنوبی این عدد یک و دو دهم نفر است. استان چهارم نیز مازندران است که با فاصلهای معنادار نسبت به سایر استانها در رتبه چهارم قرار دارد.
وی تأکید کرد: اهمیت این آمار از آن جهت است که نشان میدهد حرکت علمی، بهویژه در لایه دانشآموزی، در استانهایی که در ذهن ما بهعنوان استانهای کمتر برخوردار شناخته میشوند، با سرعت بیشتری در حال پیشرفت است.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: یکی از عوامل اصلی این رشد، تأکیدات بسیار جدی مجموعه وزارت آموزشوپرورش و وزیر محترم در این حوزه بوده است. اکنون نتیجه این اقدامات را میبینیم و این موضوع بسیار خوشحالکننده است.
وی افزود: این روند نشان میدهد که در پنج سال آینده میتوانیم استعدادهای بسیار ویژهای را از این مناطق شناسایی کنیم؛ بهویژه اینکه استان خراسان جنوبی اکنون نیز در میان پنج استان برتر ما قرار دارد.
وی ادامه داد: در راستای گسترش تعداد شرکتکنندگان مرحله اول المپیادهای علمی، یک اقدام دیگر نیز انجام دادیم. یکی از مدالآوران المپیادهای علمی، سرکار خانم فتاحیفر را مسئول این بخش قرار دادیم. ایشان با انرژی و انگیزه فراوان در این مسیر فعالیت میکنند تا انشاءالله سال آینده تعداد شرکتکنندگان مرحله اول المپیادهای علمی از عدد 150 هزار نفر عبور کند. تحقق این هدف، اتفاق بسیار ارزشمندی خواهد بود.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: مباحثی که تاکنون مطرح کردم، مربوط به فضای المپیادهای علمی و اتفاقاتی بود که در مرحله اول، مرحله دوم و در ادامه، دوره تابستانی المپیادها در جریان است.
وی ادامه داد: موضوع مهم دیگری که اکنون زمان مناسبی برای پرداختن به آن است، بحث اعزام تیمهای ملی المپیاد دانشآموزی به مسابقات جهانی است. هر ساله از ابتدای تابستان، اعزام تیمهای ملی به رقابتهای جهانی آغاز میشود. طبیعتاً پیش از آن، دورههای آموزشی برای ارتقای کیفیت علمی دانشآموزان و همچنین آزمونهای انتخابی برای تعیین اعضای تیمهای ملی برگزار میشود.
حسینی گفت: با آغاز جنگ تحمیلی اخیر، طبیعتاً دورههای آموزشی ما نیز تحت تأثیر قرار گرفت. با این حال، مجموعه باشگاه دانشپژوهان جوان و معاونت آموزشی تلاش کردند دانشآموزانی که مدال طلای المپیاد کشوری را کسب کرده و باید بهعنوان اعضای تیمهای ملی انتخاب شوند، تا حد امکان از آثار این شرایط دور بمانند.
وی تصریح کرد: نمیتوان گفت این شرایط برای دانشآموزان بیتأثیر بوده است، اما سه روز پس از آغاز جنگ تحمیلی، فرآیند آموزش این دانشآموزان بهصورت برخط از سر گرفته شد. حتی در ایام تعطیلات عید نیز آموزش متوقف نشد و تلاش کردیم شرایطی فراهم شود که اعضای تیمهای ملی المپیاد، که مسئولیت سنگین برافراشتن پرچم جمهوری اسلامی ایران در عرصههای جهانی را بر عهده دارند، کمترین آسیب را ببینند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان ادامه داد: در تاریخ 10 فروردین و همچنین در اردیبهشتماه، آزمونهای انتخابی تیمهای ملی را برگزار کردیم. با وجود شرایط جنگی و امنیتی، با تدابیری که وزارت آموزشوپرورش اندیشید و همکاری استانها، موفق شدیم این آزمونها را بهصورت غیرمتمرکز در سطح کشور برگزار کنیم، اعضای تیمهای ملی را شناسایی کنیم و سپس فرآیند آمادهسازی آنها را با سرعت پیش ببریم.
وی افزود: در حال حاضر که با شما صحبت میکنم، اعضای تیمهای ملی در دورههای فشرده آموزشی حضور دارند. برخی از این دانشآموزان، مانند اعضای تیم المپیاد زیستشناسی، در فضای آزمایشگاهی آموزش میبینند که نیازمند امکانات ویژه است. آموزش حضوری تیم المپیاد اقتصاد نیز آغاز شده است. همچنین دورههای آموزشی سایر تیمها از جمله المپیاد ریاضی و دیگر رشتهها نیز در حال برگزاری است.
حسینی با اشاره به زمان اعزامها گفت: نخستین اعزام ما به المپیاد جهانی از هفته آینده انجام خواهد شد. روز یکشنبه، تیم ملی المپیاد ریاضی اعزام میشود و اول تیرماه به کشور چین سفر خواهد کرد. این دانشآموزان حدود یک ماه در این کشور حضور خواهند داشت.
وی ادامه داد: پیش از آغاز رسمی رقابتها، یک دوره آموزشی مشترک با تیم ملی کشور چین برگزار خواهد شد تا آمادگی بیشتری برای شرکت در المپیاد جهانی کسب کنند. مسابقات جهانی امسال نیز به میزبانی کشور چین برگزار میشود و اعضای تیم پس از پایان رقابتها، 30 تیرماه به کشور بازخواهند گشت.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: پس از آن، اعزام تیم ملی المپیاد فیزیک به کشور کلمبیا را خواهیم داشت. بر اساس برنامهریزی انجامشده، 13 تیرماه تیم فیزیک به کلمبیا اعزام میشود که بهدلیل مسافت طولانی و تغییر پروازها، سفر دشوارتری خواهد بود.
وی ادامه داد: پس از آن، در بازه زمانی 19 تا 21 تیرماه، سه تیم المپیاد شیمی، زیستشناسی و مدیریت، اقتصاد و حکمرانی به المپیادهای جهانی اعزام خواهند شد و در همین بازه زمانی در مسابقات جهانی شرکت میکنند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: پس از این مرحله، در مردادماه نیز اعزام تیمهای المپیاد زبانشناسی، هوش مصنوعی، کامپیوتر، جغرافیا و علوم زمین را خواهیم داشت که به کشورهای چین، رومانی، قزاقستان، ازبکستان، ترکیه و همچنین ایتالیا اعزام میشوند.
وی گفت: پرونده اعزامهای علمی امسال نیز با اعزام تیم المپیاد نجوم به کشور ویتنام در مهرماه بسته خواهد شد. برای همه این دانشآموزان آرزوی موفقیت و سربلندی داریم و امیدواریم بتوانند پرچم جمهوری اسلامی ایران را بر فراز بلندترین قلههای علمی جهان به اهتزاز درآورند.
حسینی ادامه داد: سال گذشته نیز اتفاقات بسیار خوبی رخ داد؛ هم از حیث نتایج و هم از نظر فضای نمادینی که در واکنش به ظلمهایی که از سوی برخی کشورهای غربی علیه کشور ما صورت گرفته بود، در المپیادهای جهانی ایجاد شد.
وی افزود: تصاویر این اتفاقات را حتماً مشاهده کردهاید؛ از خواندن سرود «ایران» توسط تیم ملی المپیاد ریاضی ایران در صحن المپیاد جهانی گرفته تا سلام نظامی که دانشآموزان تیمهای فیزیک و شیمی انجام دادند. همچنین تیم فیزیک ایران تصویر شهدای کودک جنگ 12 روزه را با خود به المپیاد جهانی فیزیک برد و تیم ریاضی نیز تصاویر شهدای هستهای را همراه داشت. حتی همان پرچم جمهوری اسلامی ایران که توسط تیم المپیاد نجوم بهعنوان رتبه اول المپیاد جهانی به اهتزاز درآمد، در فضای جهانی بازتاب گستردهای داشت.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: این اقدامات موجب ایجاد فضای شادی، امید و افتخار در جامعه شد و حتی رهبر شهید انقلاب در دو سخنرانی خود مستقیماً به این موضوع اشاره کردند.
وی ادامه داد: اهمیت این موفقیتها تا حدی بود که 28 مهرماه سال گذشته آیین تجلیل از مدالآوران المپیادهای علمی و ورزشی با حضور شخص مقام معظم رهبری در حسینیه امام خمینی(ره) برگزار شد. این مراسم در فاصله میان دو جنگ برگزار شد و نشاندهنده اهمیت بالای این مدالآوریها بود.
حسینی افزود: در آن دیدار، حضرت آقا جملهای خطاب به مدالآوران المپیاد بیان کردند که برای من بسیار جذاب بود. ایشان فرمودند: در این جنگ نرمی که کشور ما با آن مواجه است، دشمن تلاش میکند کشور ما را بدون دستاورد و ضعیف نشان دهد و اگر دستاوردی هم حاصل شود، سعی میکند آن را کماهمیت یا وارونه جلوه دهد. اینکه شما به قلهای میروید و میایستید، اولاً آن قله به نام ایران ثبت میشود و این محکمترین پاسخی است که میتوان به دشمن داد.
وی گفت: امیدواریم امسال نیز به لطف خداوند متعال، عنایت امام رضا(ع)، تلاش اساتید باشگاه دانشپژوهان جوان و وزارت آموزشوپرورش و همچنین روحیه تلاش و جنگندگی این دانشپژوهان، شاهد تکرار چنین افتخاراتی در عرصه جهانی باشیم.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان ادامه داد: امسال نام کاروان تیمهای ملی المپیادهای علمی کشور «کاروان مدرسه میناب» انتخاب شده است و تمامی تیمهای ملی المپیاد علمی تحت عنوان «کاروان مدرسه میناب» به مسابقات جهانی اعزام خواهند شد.
وی افزود: احتمالاً در تاریخ هشتم تیرماه آیین بدرقه تیمهای ملی المپیادهای علمی در باشگاه دانشپژوهان جوان برگزار خواهد شد که در آن از نماد کاروان امسال و همچنین پیراهن طراحیشده برای اعضای تیمها در رقابتهای جهانی رونمایی میشود.
حسینی گفت: امیدواریم به برکت خون شهدا، امسال نیز اتفاقات خوبی در المپیادهای علمی رقم بخورد.
وی در ادامه با اشاره به یکی دیگر از اقدامات مهم باشگاه دانشپژوهان جوان اظهار کرد: یکی از کارهای مهمی که در جریان جنگ تحمیلی نیز متوقف نشد، تلاش برای تبدیل موقعیت ایران در المپیادهای علمی از یک موقعیت منفعل و اثرپذیر به یک موقعیت فعال و اثرگذار در جهان بود.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: سال گذشته المپیاد بینالمللی هندسه ایران با مدیریت و سیاستگذاری یک جوان نخبه ایرانی برگزار شد که بهصورت همزمان در 300 شهر جهان برگزار شد.
وی ادامه داد: همچنین سال گذشته المپیاد بینالمللی ترکیبیات ایران برگزار شد که با نوآوری نخبگان ایرانی همراه بود و در آن 73 کشور جهان با پذیرش سیاستها و چارچوبهایی که توسط این جوان نخبه ایرانی طراحی شده بود، شرکت کردند.
حسینی گفت: تقریباً میتوان گفت در این رویداد علمی، بسیاری از کشورهای قدرتمند علمی جهان، از چین و آمریکا گرفته تا سایر کشورها، حضور داشتند.
وی ادامه داد: در این المپیاد، کشورهایی مانند فرانسه، انگلیس و آلمان نیز شرکت کردند. یکی از ابتکارات این جوان نخبه ایرانی این بود که به دانشآموزان کشورهای دیگر توصیه کرده بود برای شرکت در این المپیاد، عبارت «المپیاد ترکیبیات ایران» را به زبان فارسی بیان کنند، از آن فیلم بگیرند و ارسال کنند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: شأن علمی این المپیاد به اندازهای بالا بود که کشورها حاضر بودند چنین کاری انجام دهند. حتی در سالهای گذشته پیامهایی از رژیم صهیونیستی دریافت شد که اعلام کرده بودند میخواهند در این المپیاد شرکت کنند، اما در آنجا ما آنها را تحریم کردیم.
وی گفت: در واقع شرایطی فراهم شده بود که ما امروز چنین اختیاری داشته باشیم؛ زیرا زمین بازی را یک جوان نخبه و متعهد از کشورمان طراحی کرده است. همچنین خوب است بدانید که در حال حاضر المپیاد ترکیبیات ایران و المپیاد هندسه ایران از نظر تعداد کشورهای شرکتکننده، در میان 10 المپیاد برتر جهان قرار دارند.
حسینی ادامه داد: حتی در مورد المپیاد ترکیبیات ایران نیز کشورها از طریق ایمیل درخواست حضور در این رقابتها را مطرح کردهاند و این همان جایی است که میتوانیم در عرصه علمی اثرگذاری داشته باشیم. امیدواریم این روند روزبهروز گسترش پیدا کند.
وی افزود: کمیته المپیاد زیستشناسی ما که سال گذشته در المپیاد جهانی زیستشناسی رتبه سوم جهان را کسب کرد، در حال راهاندازی مسابقات جهانی «زیستشناسی تحلیلی» در سطح بینالمللی است. بر این اساس، حدود 12 روز دیگر نخستین دوره المپیاد جهانی زیستشناسی تحلیلی در جهان برگزار خواهد شد که ایران برگزارکننده آن است.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: امیدواریم روزبهروز میزان اثرگذاری ما در حوزه آموزش و سنجش نخبگان در سطح جهان پررنگتر شود.
وی ادامه داد: برای اینکه دوستان به این جنبه از توانمندی وزارت آموزشوپرورش توجه کنند، باید گفت این موارد تنها بخشی از اثرگذاری نخبگان ما در عرصه جهانی است. در حال حاضر در حوزه آموزش تیمهای ملی المپیادهای علمی، بیش از 15 کشور جهان بهطور مستقیم از ظرفیت نخبگان ایرانی بهره میبرند؛ بهگونهای که مدالآوران المپیادی کشورمان در حال تدریس به دانشآموزان المپیادی بیش از 15 کشور هستند.
حسینی افزود: این موضوع نشاندهنده ظرفیت بالای وزارت آموزشوپرورش در این حوزه است و امیدواریم این روند گستردهتر شود.
وی تصریح کرد: همچنین از سؤالات المپیادهای علمی ایران در بیش از 10 کشور مختلف برای انتخاب تیمهای ملی استفاده میشود و برخی کشورها از این سؤالات در کتابهای آموزشی خود نیز بهره میبرند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان ادامه داد: علاوه بر این، در حال حاضر ایران در کمیتههای علمی طراحی سؤال و کمیتههای اجرایی المپیادهای جهانی در رشتههای مختلف جایگاههای مهمی دارد. بهعنوان مثال در المپیاد جهانی ریاضی، امسال آقای نوید صفایی بهعنوان اولین مسلمان تاریخ این المپیاد به عضویت کمیته طراحی سؤال انتخاب شده است. المپیاد جهانی ریاضی بیش از 60 سال قدمت دارد و برای نخستینبار یک ایرانی بهعنوان اولین مسلمان عضو این کمیته شده است.
وی افزود: البته این موضوع تاکنون در جایی مطرح نشده است. همچنین ایران یک کرسی در کمیته علمی المپیاد بینالمللی زیستشناسی نیز در اختیار دارد.
حسینی گفت: حتی برخی از کتابهایی که توسط اساتید ایرانی تألیف شدهاند، اکنون در کشورهای دیگر مورد استفاده قرار میگیرند.
وی ادامه داد: باشگاه دانشپژوهان جوان در حوزه مرجعیت علمی امروز واقعاً یکی از نهادهای اثرگذار در سطح بینالمللی به شمار میآید و امیدواریم با حمایتهایی که وزیر محترم آموزشوپرورش انجام میدهند، این روند گسترش بیشتری پیدا کند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: بعید نمیدانم که در دو سال آینده بتوانیم جشن رسیدن تعداد کشورهای مخاطب باشگاه به 100 کشور را برگزار کنیم. این ظرفیت در کشور وجود دارد و چنین دستاوردهایی میتواند نوعی خودباوری در کشور ایجاد کند.
وی تأکید کرد: در حوزه المپیادهای علمی نیز ایران در فضای بینالمللی جایگاه ویژهای دارد و غالباً در میان 10 کشور برتر جهان قرار میگیرد. این موضوع دستاورد کوچکی نیست.
حسینی گفت: ما با کشورهای منطقه فاصله معناداری داریم؛ بهگونهای که میتوان گفت میان سطح علمی کشور ما و برخی کشورهای منطقه نوعی شکاف علمی قابل توجه وجود دارد.
وی ادامه داد: این موارد از جمله موضوعاتی است که میتواند نسبت به آینده کشور امیدآفرین باشد و امیدواریم این روند روزبهروز پررنگتر شود.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان در پایان گفت: اجازه دهید دو یا سه موضوع کوتاه دیگر را نیز مطرح کنم و جمعبندی داشته باشم. حقیقتاً از زمان آغاز جنگ تا امروز، مدالآوران المپیادهای علمی به دلیل دغدغه و احساس مسئولیتی که نسبت به کشور داشتند، تلاش کردند حضور فعالی در میدان داشته باشند؛ بهویژه در حوزه تبیین شرایط کشور برای نخبگان جهان.
وی ادامه داد: تصور میکنم کلیپ بیانیه مدالآوران المپیادهای علمی پیش از شروع جلسه پخش شده باشد. این بیانیه به زبانهای انگلیسی و عربی و با کیفیتی بسیار مناسب توسط مدالآوران المپیادهای علمی کشور خطاب به نخبگان جهان صادر شد.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: این بیانیه بازتاب گستردهای در رسانههای مختلف داشت؛ بهگونهای که خود من پخش آن را در تلویزیون ملی ترکیه و لبنان مشاهده کردم. اهمیت این موضوع از آن جهت بود که نخبگان این کشور اعلام کردند تصویری که برخی کشورهای غربی از جمهوری اسلامی ایران ارائه میدهند نادرست است و واقعیت این است که مردم ایران در میانه مذاکرات، بهصورت ناجوانمردانه مورد حمله قرار گرفتند.
وی ادامه داد: البته فعالیتهای این دانشآموزان تنها به صدور این بیانیه محدود نبود. برگزاری راهپیماییهایی که این دانشآموزان بهصورت خودرویی و پیاده برگزار کردند نیز بسیار ارزشمند بود.
حسینی گفت: با این حال، به نظر من ارزشمندترین کاری که این دانشآموزان المپیادی انجام دادند، برپایی یک غرفه در میدان صادقیه بود که در آن درباره روایت پیشرفت جمهوری اسلامی ایران در حوزه المپیادهای علمی با مردم گفتوگو میکردند. بخشی از تصاویر این برنامه نیز در حال نمایش است.
وی افزود: اهمیت این اقدام از آن جهت بود که فردی که خود مدالآور المپیاد علمی است و توانمندی علمیاش در سطح جهانی به اثبات رسیده، درباره پیشرفت کشور صحبت میکند. این موضوع باعث شکلگیری گفتوگوهای بسیار خوبی میان این دانشآموزان و مردم شد.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان ادامه داد: پس از آن، این غرفه به باغ کتاب منتقل شد. جا دارد از مسئولان باغ کتاب نیز تشکر کنم که فضایی را برای این منظور در اختیار این دانشآموزان قرار دادند تا درباره توانمندی جوانان نخبه ایرانی با مردم گفتوگو کنند. برخی از تصاویر این برنامه نیز قابل مشاهده است.
وی تصریح کرد: در این فضا مشاهده کردیم که این نخبگان چگونه میتوانند نقش حلقه واسط میان حاکمیت و جامعه را ایفا کنند و بسیاری از دغدغهها را برطرف سازند؛ چراکه آنها خود در این فضا زیست کردهاند و میتوانند از پیشرفتهای کشور بهصورت عینی سخن بگویند. این موضوع برای ما بسیار ارزشمند بوده است.
حسینی افزود: علاوه بر این، این دانشآموزان در میادین مختلف نیز بهعنوان سخنران حضور پیدا کردند؛ از میدان صادقیه گرفته تا میدان پونک و سایر نقاط. آنها در این برنامهها درباره تجربه زیست خود در فضای نخبگانی و همچنین تأثیراتی که رهبر شهید بر این مسیر داشتهاند صحبت کردند. همه این اقدامات برای ما بسیار ارزشمند است، زیرا این دانشآموزان تلاش کردند نقش خود را در قبال کشور ایفا کنند.
وی در پایان گفت: در انتها لازم میدانم بار دیگر از همه شما عزیزان بهخاطر حمایتهایی که داشتهاید تشکر کنم. این نخبگان سرمایههای کشور هستند. همانطور که نفت بهعنوان یک ثروت ملی تلقی میشود و گاز نیز بهعنوان یک منفعت ملی شناخته میشود، نخبگان نیز یک سرمایه ملی محسوب میشوند و حتی ارزش آنها از این منابع بیشتر است.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان ادامه داد: ما تلاش کردیم در باشگاه دانشپژوهان جوان زمینههایی را فراهم کنیم تا خود نخبگان بتوانند بخشی از مسئولیتهایی را که به آنها مربوط است، با حس مسئولیتپذیری بر عهده بگیرند و آنها را پیش ببرند.
وی افزود: از شما عزیزان نیز بسیار سپاسگزاریم که در این مسیر به ما کمک کردید. واقعاً در بسیاری از چالشهایی که با آن مواجه شدیم، خبرنگاران حضور فعال داشتند و اگر این همراهی نبود، بسیاری از این اتفاقات رقم نمیخورد.
حسینی در ادامه گفت: وزیر محترم آموزشوپرورش نیز نقش بسیار مهمی در این مسیر داشتند. با وجود اینکه در مقطعی پیشنهادهایی مطرح شد که به دلیل شرایط جنگی امسال اعزام به المپیادهای جهانی انجام نشود، اما ایشان بر این موضوع تأکید کردند و حتی شخصاً با دبیر شورای عالی امنیت ملی گفتوگو کردند و بر اهمیت اعزام تیمها در هر شرایطی تأکید داشتند.
وی افزود: همچنین ایشان برای تأمین منابع مالی اعزامها نیز تلاش کردند تا این مأموریت انجام شود. در نتیجه، همانطور که سال گذشته نیز بسیاری از تیمهای ملی اعزام شدند، امسال نیز تیمهای ملی المپیادهای علمی بهطور کامل اعزام خواهند شد و حتی پررنگتر از سال گذشته در رقابتها حضور خواهند داشت.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان گفت: حقیقتاً در این زمینه مدیون حمایتهای وزیر محترم هستیم.
وی ادامه داد: شاید این موضوع کمتر مطرح شود، اما ایشان بهصورت ماهانه با مدالآوران المپیادهای علمی جلسه دارند. این جلسات برای مجموعه مدالآوران و دانشپژوهان بسیار ارزشمند است و خود ایشان نیز پیگیر برگزاری مستمر این نشستها هستند؛ زیرا معتقدند این دانشآموزان سرمایههای ملی کشور محسوب میشوند.
رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان افزود: ارزش یک نفر از این نخبگان قطعاً از 10 حلقه چاه نفت نیز بیشتر است. از همین رو تأکید دارند که باید برای رشد این دانشآموزان وقت گذاشت تا بتوانند آینده کشور را در دست بگیرند.
وی ادامه داد: حضور پررنگ ایشان که با حمایتهای وزیر محترم آموزشوپرورش همراه بوده و دغدغههایی که در این حوزه دارند، در بسیاری از موارد به حل مشکلات ما کمک کرده و آغازگر جریانهای جدیدی در فضای نخبگانی کشور بوده است.
حسینی تصریح کرد: قطعاً بهزودی دستاوردهای جدی این حمایتها در حوزه نخبگان نمایان خواهد شد و شما نیز اخبار مربوط به این اقدامات و نشستهایی که برگزار میشود را خواهید شنید.
انتهای پیام/