به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، مسعود نصیریزرندی، رئیس جدید دانشگاه سمنان در آیین تکریم و معارفه رئیس این دانشگاه با ترسیم رویکردهای مدیریتی دوره جدید، تحول در نظام آموزشی، گسترش زیرساختهای هوش مصنوعی، پیوند پژوهش با نیازهای جامعه و صنعت و ساماندهی دانشجویان بینالمللی را از مهمترین اولویتهای پیشروی این مجموعه دانشگاهی برشمرد.
این مراسم با حضور مشاور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد و فرصتی برای تبیین برنامههای مدیریت جدید دانشگاه سمنان و قدردانی از تلاش مدیران و مجموعه دانشگاهی در مسیر توسعه علمی و آموزشی این مرکز آموزش عالی بود.
دانشگاه سمنان؛ حاصل تلاش نسلهای مختلف دانشگاهی
نصیریزرندی با اشاره به جایگاه علمی و فرهنگی دانشگاه سمنان، این مجموعه را نگین خردورزی در خطه کویر و دانشگاهی سرآمد، مسئلهمحور و اخلاقمدار توصیف کرد و گفت: اعتبار و جایگاه کنونی دانشگاه، حاصل فعالیت یک مدیر یا عملکرد یک دوره خاص نیست، بلکه در نتیجه سالها تلاش پیوسته استادان، کارکنان، دانشجویان و مدیرانی شکل گرفته است که هر یک سهمی در پیشرفت آن داشتهاند.
وی با قدردانی از خدمات مدیران پیشین و همه افرادی که در سالهای گذشته برای ارتقای جایگاه دانشگاه سمنان تلاش کردهاند، افزود: توسعه دانشگاه بر پایه انباشت دانش، تجربه، تعهد و کوشش نسلهای مختلف جامعه دانشگاهی شکل گرفته و حفظ و تقویت این سرمایه، نیازمند استمرار تلاشها و استفاده از تجربههای گذشته است.
رئیس دانشگاه سمنان مسئولیت مدیریت این مجموعه را فراتر از تصدی یک جایگاه اداری دانست و تصریح کرد: هر مدیری باید ضمن پاسداشت دستاوردهای پیشینیان، زمینه دستیابی به افقهای جدید را فراهم کند. این مسئولیت، امانتی علمی، فرهنگی و اجتماعی است که انجام شایسته آن بدون اعتماد متقابل، مشارکت و همراهی اعضای خانواده بزرگ دانشگاه امکانپذیر نخواهد بود.
تحول آموزشی متناسب با دگرگونیهای جهان
نصیریزرندی با طرح این موضوع که دانشگاه سمنان در سالهای آینده باید چه جایگاهی در نظام علمی کشور داشته باشد و چگونه میتواند در پیشرفت اقتصادی و اجتماعی ایران نقشآفرینی کند، بر ضرورت بازنگری در مسیر حرکت این دانشگاه تأکید کرد و گفت: پاسخ به نیازهای آینده مستلزم آن است که برنامههای دانشگاه با تحولات علمی و فناوری جهان هماهنگ شود و تربیت نیروی انسانی متخصص و توانمند در کانون تصمیمگیریها قرار گیرد.
وی با اشاره به تغییر الگوهای آموزش عالی و حرکت نظامهای آموزشی از روشهای سنتی به شیوههای ترکیبی، نوین و هوشمند، افزود: دانشگاه سمنان برای ایجاد تحول در فرآیندهای آموزشی و ارتقای کیفیت تربیت دانشآموختگان، برنامهای ویژه تدوین و اجرا خواهد کرد تا دانشجویان برای پاسخگویی به نیازهای جدید جامعه و بازار کار آمادگی بیشتری داشته باشند.
رئیس دانشگاه سمنان خاطرنشان کرد: بازتعریف شیوههای آموزشی باید متناسب با شرایط جدید و ظرفیتهای علمی دانشگاه انجام شود؛ رویکردی که در کنار بهرهگیری از تجربههای گذشته، امکان استفاده مؤثرتر از فناوریهای نوین را فراهم میکند و میتواند به ارتقای توان علمی و مهارتی دانشجویان بینجامد.
هوش مصنوعی؛ محور راهبردی مدیریت جدید
نصیریزرندی، توسعه هوش مصنوعی را از اولویتهای اصلی دانشگاه سمنان در دوره جدید مدیریت عنوان کرد و با تأکید بر ضرورت فراهمسازی زیرساختهای مورد نیاز این حوزه بیان کرد: هوش مصنوعی به یکی از ارکان مهم دنیای امروز تبدیل شده است و دانشگاه برای حفظ توان رقابتی خود در سطح ملی و بینالمللی، نمیتواند نسبت به تحولات این عرصه بیتفاوت بماند.
وی با بیان اینکه عقبماندن از روند توسعه هوش مصنوعی میتواند توان رقابت دانشگاه با مراکز علمی تراز اول جهان را تحت تأثیر قرار دهد، تصریح کرد: سرمایهگذاری ویژه برای ایجاد بسترهای مورد نیاز این فناوری در دستور کار مدیریت دانشگاه قرار دارد و حتی برنامههای توسعه عمرانی نیز باید با توجه به ضرورت تأمین زیرساختهای هوش مصنوعی مورد بازنگری و اولویتبندی قرار گیرند.
رئیس دانشگاه سمنان با تأکید بر ضرورت نگاه آیندهنگر در تخصیص منابع، توسعه ظرفیتهای فناورانه را یکی از الزامات پیشرفت دانشگاه دانست؛ رویکردی که میتواند زمینه بهرهگیری گستردهتر از فناوریهای نوین در آموزش، پژوهش و فعالیتهای علمی را فراهم کند.
پژوهش دانشگاهی باید گرهگشای مسائل جامعه باشد
نصیری زرندی در تشریح سیاستهای پژوهشی دانشگاه سمنان، بر ضرورت فاصلهگرفتن از پژوهشهای صرفاً نظری و تقویت تحقیقات کاربردی تأکید کرد و گفت: پژوهش زمانی میتواند نقش مؤثری در پیشرفت کشور ایفا کند که مأموریتگرا و مسئلهمحور باشد و نتایج آن برای حل مشکلات جامعه و پاسخگویی به نیازهای بخش صنعت به کار گرفته شود.
وی با تأکید بر لزوم پیوند میان توان علمی دانشگاه و مسائل واقعی کشور افزود: ظرفیتهای پژوهشی باید به نحوی هدایت شوند که علاوه بر تولید دانش، در شناسایی و رفع چالشهای موجود نیز نقش داشته باشند. تقویت این رویکرد میتواند زمینه استفاده مؤثرتر از دستاوردهای علمی در بخشهای مختلف اقتصادی و اجتماعی را فراهم سازد.
رئیس دانشگاه سمنان خاطرنشان کرد: حرکت به سمت پژوهشهای هدفمند و کاربردی، مستلزم توجه به نیازهای جامعه و صنعت و استفاده از ظرفیت علمی استادان و پژوهشگران است؛ موضوعی که در برنامههای مدیریت جدید دانشگاه جایگاه مهمی خواهد داشت.
ساماندهی دانشجویان بینالمللی و توسعه همکاریهای علمی
نصیریزرندی توسعه فعالیتهای بینالمللی دانشگاه سمنان را از دیگر محورهای مورد توجه مدیریت جدید دانست و با اشاره به ظرفیتهای موجود برای جذب و ساماندهی دانشجویان خارجی، بهویژه دانشجویان عراقی، اظهار کرد: این حوزه از قابلیتهای قابل توجهی برای توسعه برخوردار است، اما بهرهگیری از این ظرفیتها به برنامهریزی دقیق و ایجاد ساختارهای منسجم نیاز دارد.
وی با اشاره به چالشهای پیشآمده درباره مجوز حضور دانشجویان بینالمللی در سمنان، از همراهی مسئولان برای عبور دانشگاه از این وضعیت قدردانی کرد و افزود: در جریان این مسئله، فرماندار، مسئولان وزارت علوم از جمله دکتر خضری و دکتر قنبری و شماری از همراهان با پیگیریهای خود برای عبور موفقیتآمیز دانشگاه از این شرایط دشوار تلاش کردند که از حمایت و همراهی آنان صمیمانه قدردانی میکنیم.
رئیس دانشگاه سمنان در پایان با تأکید بر نقش مشارکت دانشگاهیان در تحقق برنامههای پیشرو خاطرنشان کرد: اتکا به خرد جمعی، تعهد اعضای خانواده بزرگ دانشگاه و برخورداری از نگاه آیندهنگر، زمینهساز ادامه مسیر توسعه همهجانبه دانشگاه سمنان با شتاب بیشتر خواهد بود.
انتهای پیام/363/